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专题课复习上,周老师让学生将某一时期的重大事件标注在数轴上,以便更系统地掌握这部分知识。结合小明同学设计的图示,可以判断该课的主题是 A. 近代化探索 B. 国共两次合作 C. 国共十年对峙 D. 新...

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