题目内容：

古代的丝绸之路传递着中外文明的曙光与奇迹。如今，习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，已经上升为国家的发展战略。

材料一下图为丝绸之路示意图。

（1）结合所学知识，请回答材料一图片中的A、E两处分别是什么地方？

材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁

——摘编自北师大版《中国历史》七年级上册

（2）材料二体现了丝绸之路怎样的交流特点？

材料三：“一带一路”示意图

（3）在“一带一路”发展战略中，新疆将被打造我国核心区，新疆早在           （朝代）成为我国不可分割的一部分，其标志性事件是什么？

材料四

（4）下面是李华同学的笔记，其中存在两处错误，请指出并加以改正

13世纪，英国的世界著名的旅行家和商人马可·波罗，通过陆上丝绸之路历时四年来到唐朝。他在中国生活了17年后，从海路回到了自己的祖国。《马可·波罗行记》一书，记述了马可·波罗在东方的经历和见闻，后来在欧洲广为流传。

①错误：           改正：          

②错误：           改正：          

材料五：

自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，祖诸遗城，迥隔于烟霞缥缈之间。而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者……

（5）材料五反映的是哪一个历史事件？这一事件产生了什么积极的影响？材料五本身反映出一种什么精神？

材料六：“首届‘一带一路’沿线国家进口商品展览会”于2016年1月28日在甘肃国际会展中心拉开帷幕。“一带一路”沿线国家的参展商近120家，展出的境外商品有40多个类别，2000多个品种，涉及手工艺品、艺术品、水果、旅游产品等

（6）“一带一路”的发展战略体现了哪一“世界发展的潮流”？结合材料六指出“一带一路”发展战略的现实价值。