首页 > 中学化学试题 > 题目详情
通过化学课程的学习,我们收获很多。 收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. (1)请用合适的化学符号填空: ①用“”表示氮原子,则“”表示____ ②构成氢氧化钠的阴离子______...
题目内容:
通过化学课程的学习,我们收获很多。
收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)请用合适的化学符号填空:
①用“”表示氮原子,则“”表示____
②构成氢氧化钠的阴离子_______③氧化铝中铝元素的化合价为+3_____ ④相对分子质量最小的氧化物是______
(2)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)三种物质(“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子,从物质组成的角度看,这三种物质的组成元素共有_____种,从化学性质的角度看,_______与水的化学性质不同。
收获二:我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。
(1)下列各图中●和○分别表示不同元素的原予,则其中表示化合物的是______。
(2)如图是某一反应的微观示意图,下列说法不正确的是(______)
A.参加反应的X和Y的分子个数比为1:3
B.X物质中碳元素的质量分数为75%
C.生成物都是氧化物
D.参加反应的Y中元素化合价反应前后保持不变
本题链接: