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某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望.为确定气体的成分,进行下列实验探究. (一)探究:从物质组成元素角度分析,气...
题目内容:
某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望.为确定气体的成分,进行下列实验探究.
(一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种.
(二)操作分析:铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是______.
探究设计:
(1)甲同学为确定是否含有SO2,闻该气体的气味,发现没有气味,,则该气体中______SO2(填“有”或“无”).
(2)乙同学认为只有O2,则可用是______来检验.实验证明乙同学的观点不正确
(3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:
O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他设计了如下的实验装置:
(三)实验现象与结论:A中观察到______,证明无O2;
B中观察到______,证明该气体是H2.
(四)实验反思:
(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先______以确保安全.
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显______性(填“酸”或“碱”).
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