题目内容：

宏观辨识与微观探析是化学学习的独特思维。

(1)如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:

①从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为______________，此时溶液的温度是________________。

②当溶液的温度降为38°C时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是________________(填序号)。

A品尝烧杯中溶液的味道

B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油膩感

C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色

D滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成

③如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体______ (填 “能”或“不能”)。

(2)氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。

①金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的______________(填字母序号)有密切的关系。

A最外层电子数

B核电荷数

C电子层数

D相对原子质量

②图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的实质____________。

③图3所示的四种物质中属于氧化物的是________ (写化学式)，该反应的化学方程式为____________。