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某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下实验探究: (1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拌,溶解后静置一会儿.加入明矾的作用是______. (2)采用...
题目内容:
某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下实验探究:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拌,溶解后静置一会儿.加入明矾的作用是______.
(2)采用如图所示装置进行过滤.
①图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______.
②过滤后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)______;______.
③通过上述操作,同学们总结出了过滤的操作要领:“一贴”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指______;______.
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,小刚同学兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有没有不同的看法?理由是______.若要制得纯净水,还需要采取的净化方法是______.
(4)同学们做完实验,清洗玻璃仪器,判断玻璃仪器洗净的标准:观察仪器内壁附着的水______.
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