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2019 年 9 月 29 日,我省于山西省农产品国际交易中心举办了中国(山西)特色农产 品交易博览会。某校化学兴趣小组的同学们参观博览会时,对农药波尔多液产生了浓厚的兴趣,于是同学们对其中的硫酸铜溶...
题目内容:
2019 年 9 月 29 日,我省于山西省农产品国际交易中心举办了中国(山西)特色农产 品交易博览会。某校化学兴趣小组的同学们参观博览会时,对农药波尔多液产生了浓厚的兴趣,于是同学们对其中的硫酸铜溶液开展了实践活动。
探究过程:
(1)甲组用无水硫酸铜固体配制 100g质量分数为 8%的 CuSO4 溶液
①需硫酸铜固体的质量为______。
②某同学按如图所示步骤依次操作,其中操作错误的步骤是______(填字母序号), 会导致配得的硫酸铜溶液溶质质量分数______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
③操作 E 中用玻璃棒搅拌,其目的是______。
(2) 为比较相同浓度的 CuSO4 溶液和 FeCl3 溶液对过 氧化氢分解的催化效果,乙组同学设计了如图所示的创新实验。
实验序号 | 5%H2O2 溶液体积/ml | 分液漏斗中所加物质 | 实验现象 |
实验一 | 50 | 无 | 无明显现象 |
实验二 | 50 | 5ml 8%CuSO4 溶液 | 注射器活塞向右移动 |
实验三 | 50 | 5ml 8%FeCl3 溶液 | 注射器活塞向右移动 |
设计实验
①实验前,应该先______ 。
②在乙组的探究实验中,“实验一”起的作用是______ 。
③为定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的______。
深入探究
④为了证明 CuSO4 溶液是该反应的催化剂,还需:a.验证______; b.验证______。
总结与提升:
同一物质可以有很多用途。当我们徜徉于化学的海洋时,会发现诸多的奇珍异宝 ,让 我们一起来探究物质更多的用途吧。
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