题目内容：

下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

（1）写出有标号的仪器名称：①             ②              

（2）若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是  __（填字母序号，下同），收集装置是C或      ，反应的符号表达式为                               

（3）若用C装置收集氧气，正确的操作顺序为          （填编号）。

a．将导管伸入集气瓶口，让气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放置于桌面

（4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，获得平稳的气流，可用           （填一种仪器名称）代替B装置中的仪器②。

（5）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。若选用右图中的G、H组合收集氨气，气体应从        （填“a”或“b”）端通入，另一端接H装置中的c，装置中漏斗的作用是           。

（6）实验室制取二氧化碳。

①一般选择的的药品是          和稀盐酸，反应的符号表达式为             。

②为了检验二氧化碳，可选择G装置，瓶中先放适量的        （填试剂名称），然后将气体从      （填a或b）端通入，反应的符号表达式为                     。

③若从下图甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳，能达到“随开随用，随关随停”目的的是         （填编号）

（7）下图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，             ．

改进后装置具有的优点是      （填序号）．

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便 

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

（8）小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是          （填字母）。

②用排水法收集气体时，集气瓶中气体已收集满时的现象是                    

③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的      。