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绿水青山就是金山银山,为了更好地认识区域的可持续发展,某班级开展了一次我为家乡谋发展的探究活动,读“我国东部沿海某区域等高线地形图”,回答下列问题。 一、认识家乡 (1)甲村的经纬度位置是 (2)小明...
题目内容:
绿水青山就是金山银山,为了更好地认识区域的可持续发展,某班级开展了一次我为家乡谋发展的探究活动,读“我国东部沿海某区域等高线地形图”,回答下列问题。
一、认识家乡
(1)甲村的经纬度位置是
(2)小明告诉同学们,他村是三个村中海拔第二高的村,在他村西北方向有一处陡崖。据此推测小明村是_____。
(3)为了方便附近村庄之间的联系,人们修了一条山间小路,从甲村到乙村道路的大致起伏状况是( )
A.一直上坡 B.先上坡,再下坡 C.一直下坡 D.先下坡,再上坡
二、发展家乡
(4)近几年来,随着人口的不断增加,附近村庄的人们把丘陵低山全部开垦成了耕地种粮食,这样做会带来什么后果?
(5)小明同学仔细看图,运用地理课学到的知识和理念,觉得乙村发展潜力巨大。请你向乙村的人们提出发展建议。
三、感悟
(6)通过小明家乡的变化,有人得出了以下观点,我们应该赞同的是( )
①要把经济发展放在首位,快速脱贫致富 ②走先发展后治理的道路
③在保护生态环境的前提下发展经济,走可持续发展之路
④遵循自然规律,因地制宜发展生产
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
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