题目内容：

研究性学习:

2019年11月14日,中国国家主席习近平出席在巴西举行的“金砖峰会”,再次阐述中方的“金砖主张”,助力五国打造“创新未来”。为了帮助同学们了解更多“金砖国家”情况,老师组织同学们开展了一次关于金砖国家的研究性学习。

材料一:“金砖国家”包括中国、俄罗斯、印度、巴西南非5个国家。作为新兴经济体和发展中国家的代表,金砖国家在资源禀赋和发展方式等方面各具特点,成长空间巨大。金砖五国中,除南非外,均属人口大国。且五国作为资源大国,都有着较强且逐渐上升的科技实力。

材料二:世界地图上的“金砖国家”。(如图)

探究一:了解“金砖国家”

（1）“金砖国家”分布在世界上哪几个大洲?

（2）“金砖国家”面积最大的国家是哪个?人口最多的国家是哪个?

探究二:习近平主席参加巴西举行的“金砖峰会”,需要经过的大洋是什么?

探究三:按照经济发展水平来讲,“金砖国家”的共同点是什么?它们之间的合作被称为什么合作?

 

探究四:小丽想在习近平主席访问巴西期间去巴西旅游,害怕天气冷,准备了羽绒服,棉皮鞋等,你认为有必要吗?请你给她说说原因并给她一些建议。